Rozvoj kariérového poradce

Publikace pro kariérové i výchovné poradce, pedagogy či školní psychology pomáhající žákům v plánování kariéry představuje kariérové poradenství jako proces, při němž poradce podporuje žáky v dovednosti činit své vlastní kompetentní volby v oblasti výběru školy či povolání. Přináší doporučení, jak může poradce u sebe a následně u svých žáků rozvinout komunikační a prezentační dovedností a další „měkké“ kompetence, které jsou alfou a omegou úspěšného uplatnění na trhu práce. Obsah publikace Kariérový poradce jako kouč – přístup k žákům a postoje poradce Kariérové poradenství je proces profesionálního provádění klientů na cestě k sebeuvědomění a orientaci na trhu práce tak, aby klient sám mohl činit zodpovědné volby o svém dalším profesním směřování. Nejde až tak o to, co děláme, jaké techniky v kariérovém poradenství využíváme, ale jde o to, jak to děláme, jaký máme přístup k lidem, ke klientům. Pro kariérového poradce ve škole je žák klientem, ne žákem, který má dobré či špatné známky. Vedení žáků k sebepoznání Článek je určen zejména kariérovým poradcům, pedagogům, výchovným poradcům a školním psychologům pomáhajícím žákům v plánování kariéry. Čtenáři se dozvědí, jaký kreativní koncept pro vedení poradenství mohou zvolit, získají tipy na otázky a techniky, které pomohou žákům v sebepoznán
více informací