Pedagogická diagnostika v mateřské škole

Pedagogické diagnostikování je zakotvené v RVP PV jako nezbytný nástroj pro vyhodnocování a plánování pedagogické činnosti. Záměrem publikace je pomoci ředitelům a učitelům hledat a vytvořit takové podmínky, aby pedagogická diagnostika byla nápomocná individualizovanému přístupu k dětem, jejich potřebám, zájmům, vývoji a vzdělávacím pokrokům. V úvodních kapitolách kniha nabízí krátký teoretický rámec s akcentem na dynamickou diagnostiku, diagnostické nástroje dostupné na trhu a informace k diagnostickému portfoliu. V praktické části publikace jsou zveřejněny rozhovory se zástupci tří mateřskýc
více informací a parametry