Didaktika matematiky - Polák Josef - diskuze

Publikace pro učitele matematiky, studenty učitelství, ale také pro další zájemce o studium matematiky a její historie.. Publikace má za cíl jednak pomoci výuce didaktiky a historie matematiky, ale hlavně být zdrojem inspirace pro středoškolské učitele, kteří mají zájem o kvalitní výuku. Kniha je rozdělena do tří částí: I. část Konkrétní didaktika matematiky Zahrnuje didaktické zpracování těchto partií: Množiny a logika, Reálná čísla, Funkce, Goniometrie, Rovnice a nerovnice v R, Komplexní čísla, Kombinatorika, Počet pravděpodobnosti a statistika, Posloupnosti a nekonečné řady, Geometie, Vektory, Analytická geometrie, Matematická analýza. Zpracování všech partií má následující jednotnou strukturu: historie vzniku a vývoje pojmů i metod přehled metodického zpracování látky v našich učebnicích v historickém vývoji didaktická analýza současného pojetí a metodika výkladu motivační a aplikační úlohy (včetně netradičních zajímavých úloh) konkrétní zpracování scénáře význačných výukových hodin II. část Obecná didaktika matematiky Zabývá se těmito okruhy: obecné problémy vyučování matematiky na základních a středních školách poznávací procesy ve výuce metody a formy tradičního a konstruktivistického pojetí vyučování matematiky hodnocením žáků a problematika komunikace, psychologický přístup k učivu metody řešení mat
více informací a parametry